Діагностика позитивної мотивації до взаємодії з дітьми даної категорії - Каталог статей

Меню сайту

Головна сторінка
Про автора
Зворотній зв'язок
Соціально-педагогічні ситуації
Завдання для практичних занять
Соціально- педагогічна діяльність з молодшими школярами девіантної поведінки
- Тематика соціально-педагогічних занять
Консультування до педагогічної практики
Діагностика підготовленості майбутніх соцпедагогів
- Мотиваційно – ціннісний компонент
- Особистісний компонент
- Когнітивний компонент
  - Діагностика когнітивного компоненту підготовленості
- Операційно – технологічний компонент
- Оцінно – рефлексивний компонент
Діяльність студентів

Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0

Головна » Статті » Діагностика позитивної мотивації до взаємодії з дітьми даної категорії

У категорії матеріалів: 1
Показано матеріалів: 1-1

Сортувати за: Просмотрам

Модифікована методика Фетискіна Н.П. «Самооцінка професійної педагогічної мотивації»

Дана методика дозволяє визначити на якому щаблі мотиваційної драбинки знаходиться досліджуваний. А саме: чи має місце байдужість, або епізодичне поверхнева цікавість або в наявності зацікавленість, або розвивається допитливість, або складається функціональний інтерес, або досягається вершина: професійна потреба свідомо вивчати соціальну педагогіку і опановувати основи соціально - педагогічної майстерності.

Діагностика позитивної мотивації до взаємодії з дітьми даної категорії | Переглядів: 337 | Додав: chusova2018 | Дата: 28.07.2017

Вхід на сайт

Пошук

Копіювання та розповсюдження інформації з ресурсу заборонено!

uCoz

Соціальний педагог